Педагог Марина Солотова рассказывает, почему дети не понимают ценности времени и как научить их организовываться без понуканий и раздражения. Статья о том, что наша требовательность к детям в плане управления временем может быть необоснованной и как помочь ребенку научиться распоряжаться своим временем.